Как определять время по часам со стрелками — как научить ребенка понимать время на циферблате

Содержание

Современные люди привыкли пользоваться электронными гаджетами, однако, по мнению психологов, дети лучше воспринимают временные отрезки на классическом циферблате, изучая, как определить время по часам со стрелками. Противников и защитников данной теории в научном мире на текущий момент множество, но даже тем родителям, у кого в доме используются часы исключительно с электронным циферблатом, привить навыки по определению времени на традиционных часах ребенку не помешает.

Время – абстрактное понятие, которое невозможно увидеть зрительно или определить наощупь, поэтому следует приступать к обучению, когда ребенок будет готов к восприятию временных величин. Научить ребенка времени по часам достаточно непростое занятие, поскольку такие абстрактные величины сложно воспринимать малышам, которые изначально познают окружающий мир, опираясь на пять основных органов чувств.

Планшеты и смартфоны существенно упрощают задачу по механическому определению времени ребенком, но усложняют восприятие его, как зрительно осязаемой величины. Научившись понимать время на часах со стрелками, малышам значительно проще будет впоследствии оперировать временными отрезками на электронных часах.

Когда можно приступать к изучению времени с ребенком

Каждому их родителей приходится сталкиваться с необходимостью обучения детей навыкам счета и понимания цикличности времени. Чтобы понятно и доступно объяснить ребенку время на часах изначально следует определить, насколько он готов к восприятию подобной информации. Малыши на подсознательном уровне ориентируются в основных временных отрезках, таких как утро, день, вечер или ночь, определяя их по различным действиям:

время просыпаться и чистить зубы связанно с утром;
обед с днем;
период чтения мамой сказок с вечером;
звездное небо и время сна с ночью.

Время суток для детей не делится исключительно на день и ночь, они ориентируются также по множеству других действий, совершаемых ежедневно. Это позволяет лучше воспринимать окружающий мир, но обучение дошкольников практическому пониманию, что значит движение часовой стрелки по циферблату следует начинать только после приобретения ребенком определенного уровня знаний.

Оптимальным возрастным периодом для изучения времени ребенком по часам с циферблатом считается 5 лет, но некоторым малышам такая информация доступна для понимания с 4-х лет, а в отдельных случаях и раньше.

Наиболее легко понятие течения времени дети усваивают по песочным часам. Такое простое устройство наглядно показывает, как убывает время, плавно перетекая из одного сосуда в другой, и бесконечность его цикличности.

Общая подготовка

Прежде чем научить ребенка понимать время, следует начать с объяснения более простых временных категорий, таких как прошедший день, текущий и будущий. Пояснить длительность суток, в которых четко просматривается день и ночь, а также понятия утро и вечер лучше в качестве игры, где малышу следует описать, что происходит в каждый из этих периодов. Можно подключить зрительную память и абстрактное мышление, предложив нарисовать день, когда на небе светит солнышко и, в качестве контраста, ночь с луной и звездным небосводом.

Предложите ребенку выбрать любой обычный день и понарошку прожить его в игре, описывая по времени, чем занимается малыш с утра, в обед или вечером. Помогите малышу описать, что может происходить в течение данных периодов.

Это позволит лучше ориентироваться во временных рамках и проще воспринимать время на циферблате. Если ребенок легко усвоил данную информацию, можно знакомить его с циферблатом, но опять в игровой форме для лучшего восприятия:

Нарисуйте условный циферблат, разделив его диагональной и вертикальной линиями на 4 части;
Символически обозначьте время суток;
В каждой из частей изобразите повседневные занятия ребенка;
Опишите, чем обычно занимается ребенок, когда маленькая стрелка на часах показывает на ту или иную цифру.

Можно установить маленькую стрелку на определенный час, а большую на 12 и спросить который час, указывая на написанную рядом цифру. Если ребенок теряется, можно ему подсказать, но не следует позволять просто говорить наугад, в надежде, что ответ окажется правильным. Навык определять правильно время на обычном циферблате позволит малышу более четко обозначить для себя временные рамки, чем он занимается на протяжении дня.

Не следует ожидать быстрых успехов, но постепенно ребенок научится ориентироваться в основных временных промежутках, правильно усвоив информацию. Здесь родителям следует набраться терпения и продвигаться постепенно в обучении ребенка.

Подготовительные навыки

После окончания ознакомительной подготовки и усвоения информации о временных промежутках можно переходить к новому этапу. Предварительно желательно провести проверку, насколько ребенок готов к усвоению более сложного материала. Чтобы научить детей определять время по часам, следует произвести небольшое тестирование уровня знаний:

насколько хорошо ребенок владеет счетом до 12 и может распознавать визуально все цифры;
выстраивает ли данные цифры в порядке возрастания;
может ли выбрать из цифр нужную и положить ее на импровизированный циферблат;
знает отличие часовой и минутной стрелки;
может показать направление движения стрелок;
считает ли до 30 по порядку и с шагом 5.

Если какой-то из данных навыков отсутствует, потребуется изначально восполнить пробел в знаниях, и только после этого изучать стрелочные часы. Попытки одновременно учить ребенка счету и навыкам определения времени, скорее всего, закончатся неудачей, что приведет к обоюдному разочарованию. В данном случае предпочтительно избегать форсирования событий.

Занятия с ребенком проводите, основываясь на понятных и интересных ему событиях, задавая простые наводящие вопросы о различных периодах суток и его конкретных действиях в тот момент. Со временем ребенок сам научится связывать определенные события с временными рамками: «утром я ел кашу», «днем ходил с мамой в парк и ел мороженое», «вечером слушал сказку перед сном».

Усвоение вышеперечисленных навыков и умение считать позволят ребенку правильно распределять время на различные занятия.

Малыш получает наглядный пример, сколько у него уходит времени на какое-либо действие и учится успевать вовремя делать запланированное, чтобы не опаздывать. Обращайте внимание ребенка, сколько времени он тратит на то или иное действие.

Учим время на часах для детей: следующий этап подготовки

Усвоив, что входит в понятие сутки, можно переходить к часам и их циферблату. Пояснение следует начать с минут и секунд, далее переходя к понятию часа, его четверти и половины. Научите ребенка безошибочно определять, чем отличаются часовая, минутная и секундная стрелки, а также скорость их движения. Пусть ребенок запомнит, какая из стрелок является самой быстрой, а какая движется почти незаметно.

Не следует изначально заострять внимание на секундной стрелке, пусть малыш научится определять время по стрелкам, показывающим часы и минуты.

Когда у ребенка сложилось первое представление о времени, переходим к изучению циферблата:

Можно просто схематически нарисовать часы на альбомном листе, а еще лучше, взять игрушечные с передвижными стрелками и открытым циферблатом.
Далее потребуется пояснить малышу, что общее количество часов в сутках – 24, но для удобства можно использовать только 12, поскольку часовая стрелка за сутки осуществляет два оборота.
Пояснив, что маленькая стрелка отвечает за часы, проговорите каждое показание времени, передвигая ее с часовым интервалом.
Изучение времени, достаточно непростой процесс, поэтому поиграйте с ребенком в часы, передвигая стрелку с разным интервалом, чтобы малыш мог называть числа не подряд, а те, что реально указывают на выставленное на циферблате время.

Пусть ребенок научится определять начало следующего часа по расположению минутной стрелки или переход времени в фазу «без стольких минут следующий час».

Обращаясь с просьбой подсказать, сколько сейчас времени, вы поможете ребенку быстрее разобраться в часах и усвоить важную информацию. Научившись свободно определять расположение часовой стрелки, ребенок будет готов понять, что делает длинная стрелочка и какая ее роль.

Постарайтесь регулярно обращать внимание ребенка на время, когда идете завтракать, на прогулку или посещаете развивающие кружки.

Минутная стрелка

Разобравшись с показаниями маленькой стрелки, можно переходить к большой минутной. Равномерно передвигая ее по часовой стрелке на одно пятиминутное деление обязательно проговаривайте, сколько минут она показывает. Пусть ребенок повторяет за вами название минут от начальной 5 минут и далее с шагом пять до 60, научившись строить логическую цепочку цифр в часовом и минутном исчислении.

Если с часовой стрелкой в определении времени по часам разобраться довольно легко, и у большинства детей это не вызывает трудностей, то с минутной дело обстоит несколько сложнее и требует предварительной подготовки. Вначале потребуется рассказать ребенку о числах кратных 5 и что к ним относятся все цифры, в конце которых стоит 5 или 0. Можно выучить их в процессе игры, подставляя слева любую цифру от 1 до 6, чтобы ребенок мог озвучить на какое время стрелка указывает.

Некоторые теоретики предлагают просто зазубрить с ребенком данные числа. Следует отметить, что дети достаточно проще воспринимают информацию в игровой форме, чем зубрежку, и именно играя с ребенком, вы быстрее научите его ориентироваться по часам, сделав процесс обучения интересным и увлекательным.

Предварительно определите основные задачи, которые упростят обучение и позволят малышу правильно определять время по часам со стрелками, не задумываясь долго над этой проблемой.

Для этого ребенку потребуется:

Научиться хорошо считать до 60 и правильно составлять последовательность цифр из двух картинок.
Научиться называть последовательно числа в обратном порядке;
Регулярно тренироваться в счете;
Обращать внимание на любые двухзначные числа и уметь их правильно назвать в магазине, на улице или дома.

Используйте для обучения любое свободное время, например, на прогулке или во время игры. Тренируйте память ребенка, устанавливая на часах стрелки на разное время. Начните с движения по часовой стрелке, давая возможность запомнить, как один час следует за другим. Затем можно устанавливать стрелки в произвольном порядке, спрашивая, сколько сейчас времени на циферблате.

Можно подыскать стишки с десятками или песенки, и разучить их с ребенком. Или составить самим незатейливую песенку с числами, кратными пяти, и напевать ее с малышом, сопровождая обучения хлопаньем в ладоши.

Это улучшит эффективность запоминания ребенком цифр в определенной последовательности и позволит быстро выучить последовательность минут.

В заключение: зачем обучать ребенка на традиционных часах

Объяснить современному ребенку как пользоваться часами со стрелками – достаточно сложно, но, по мнению аналитиков, такие знания позволяют детям проще ориентироваться во времени, лучше развиваться математически и дисциплинируют их. Многие дети не задумываясь озвучивают указываемые на табло электронных часов цифры, воспринимая их, как визуальную картинку. Чувство времени ассоциируется у них с цифрами на картинке, а не с определенным промежутком времени, и это усложняет дальнейшую адаптацию в современной жизни.

Как бы ни были удобны электронные гаджеты, рекомендуется научить ребенка смотреть время на традиционных часах, невзирая на определенные сложности с таким обучением. Важно систематизировать занятия, определив, насколько ребенок готов к обучению и восполнить имеющиеся пробелы при необходимости. Начните с самых азов, остановившись на понятиях день, ночь, вчера, сегодня, завтра.

Научив ребенка считать до шестидесяти, вы пройдете половину этапа подготовки. Дальше изучаем часы и минуты передвигая стрелки на круглых часах, озвучивая каждое их положение. Придумайте фею времени, которая будет подсказывать ребенку вначале правильное название часа после передвижения стрелок. Переставляя их на разные цифры, вы сможете легко закрепить полученные знания в процессе игры, сделав обучение для малыша максимально интересным.

Потребуется запастись терпением и не опускать руки после первых неудач. Важно также не забывать подбадривать и поощрять ребенка при правильных ответах.

Детские наручные часы:

Daniel Klein DK-2164-1